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19级学生前三周Java学习总结
阅读量:797 次
发布时间:2023-04-04

本文共 543 字,大约阅读时间需要 1 分钟。

19计应3班:Java学习进展报告

经过三周至三个月不等的学习,19级各班级同学在Java学习上已取得初步进展。同学们普遍强调课前预习、课堂听讲、课中跟写与课后复习的重要性,并指出动手实践敲代码是掌握Java的关键。不少同学通过自我反思,认识到自学能力、逻辑思维以及团队合作精神对编程学习的深远影响。他们还提出要关注细节,培养严谨认真的编程态度,同时利用网络资源解决问题和提升技能。此外,做笔记被广泛认为有助于加深理解和记忆,而紧跟老师的教学节奏并结合个人实际情况调整学习方法也是成功学习Java不可或缺的部分。尽管遇到诸多挑战,但同学们展现出积极进取的态度,并表示将通过不断练习和总结,持续提高Java技术水平。

一、19计应3班

1、赖晓桐

Java学习已经进行三周了,在老师讲课之前,我先在B站上找了资源来预习,只看不做笔记也不怎么敲代码。后来学校没有安排Java课程,我就把预习工作放下了。过了一段时间,学校开始上Java课时,我意识到Java学习是不能放下的,特别是当你还不够熟悉这一领域。上课时我能感受到我预习过得知识已经变得模糊,打开记事本根本不知如何下手。

在上了三周的Java课后,我对Java学习做了如下几点总结:

课前预习的重要性

课前预习不仅仅只对Java有益。

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